Трудности с произношением некоторых звуков у детей – весьма распространенное явление. При этом ребенок может говорить свободно и любить поболтать, но выговорить тот или иной звук чисто для него будет непростой задачей. Для родителей будет полезно рассмотреть причины этого явления и пути решения проблемы: как правильно произносить звук ш и другие фонемы, вызывающие сложности.
Причины нарушений речи в детском возрасте
Одной из ведущих причин проблемы с произношением звуков у детей может быть «сюсюканье», характерное для многих родителей. Особое изменение голоса и интонации, коверкание слов приводит к тому, что ребенок воспринимает искаженную речь, и впоследствии испытывает трудности с воспроизведением нормальной. Для того, чтобы избежать попадания в подобную ситуацию, необходимо с самого раннего возраста ребенка разговаривать с ним четко и понятно. Намного проще избежать этой проблемы, нежели исправлять ее последствия.
Кроме того, нередко родители считают нормальными проблемы с речью у ребенка, не торопятся их исправлять и даже умиляются им. Но на самом деле, чем раньше зафиксирована трудность, тем проще и быстрее ее будет разрешить. Если проблема с речью у ребенка выявлена – ее следует незамедлительно начать решать.
Как научить ребенка правильно произносить звуки
Самый действенный способ научить малыша правильной передаче звуков – артикуляционная гимнастика. Она представляет собой набор несложных и довольно занятных для ребенка упражнений, которые помогут ему произносить звуки правильно. Единственная сложность – занятия требуют от родителей активного вовлечения, участия, сил и времени. Минимум 15 минут ежедневно должны уделяться упражнениям, иначе они не принесут пользы. Если ребенок устал заниматься, следует сделать небольшой перерыв, после чего можно продолжить.
Кроме артикуляционной гимнастики, полезны будут и упражнения на развитие мелкой моторики. Перебирание мелких деталей игрушек и механизмов, бусин, пуговиц при одновременном произношении стихов или скороговорок – весьма эффективный метод работы над речью. В такие моменты ребенка не должно ничего отвлекать. Родитель, который с ним занимается, должен внимательно следить за тем, как малыш выговаривает звуки.
Какие упражнения будут эффективны
- «Блинчик». Расслабленный язык кладется на нижнюю губу и удерживается в таком положении около 10-15 секунд;
- «Лошадка». Передача при помощи языка того звука, который издает цокающая копытами лошадь;
- «Чашечка». Расправленный язык, также положенный на нижнюю губу, образует форму чашечки при помощи поднятого кончика;
- «Болтушка». Исходное положение языка – как в предыдущем упражнении, но «чашечка» должна подниматься вниз и вверх;
- «Тишина». Растягивание междометия «т-сссс» в звук «с»;
- «Замерзли ручки». Растирание ладоней с одновременным произношением звука «ш-ш-ш».
Помимо простых упражнений, пригодятся скороговорки, содержащие в себе проблемные для ребенка звуки. Еще один метод – заготовка карточек с нанесенными на них предметами. В названиях предметов также должны содержаться звуки, которые ребенку трудно выговаривать. Произнося их постоянно, регулярно тренируясь, малыш сможет овладеть речью полноценно.
Когда нужен логопед?
Если в течение регулярных занятий на протяжении длительного времени родители не замечают никаких улучшений в речи ребенка, необходимо посетить логопеда. Невозможность произнести некоторые звуки может быть связана с физиологическими проблемами. Специалист сможет оценить ситуацию комплексно и дать грамотные рекомендации по избавлению от проблемы, например, специально разработанный комплекс упражнений или оперативное вмешательство.
