Детские рисунки являются важным материалом для диагностики источника проблем малыша и определения подходящей терапии. Как их интерпретировать? Мы спросили об этом у специалистов на сайте psyche.guru.
Когда малыши увлекаются рисованием
Взаимодействие с рисованием у некоторых детей начинаются очень рано, уже на 12-м месяце жизни, и хотя вначале это трудно назвать искусством, со временем рисунки начинают приобретать определенные формы и цвета. Оказывается, абстрактные формы, которые непонятны взрослым, могут стать ключом к пониманию определенных характеристик, поведения и даже проблем ребенка.
Во время занятий искусством у ребенка есть возможность выразить себя в творческой форме. Такие занятия искусством — это еще и возможность выразить свои пристрастия, представить свои интересы. И, наконец, выражать свои эмоции, которые они еще не могут назвать.
Психологи оценивают рисунки детей
Детские психологи интерпретируют картины самых маленьких детей. Благодаря рисункам они пытаются установить связь со своими маленькими пациентами, могут поставить диагноз и подобрать для них подходящую терапию.
Как интерпретировать детские рисунки
1 вещь, на которую следует обратить внимание, — это распределение различных компонентов работы. По словам детских психотерапевтов, дети делят лист бумаги на четыре части. В его центральном сегменте они размещают то, что для них наиболее важно, а все остальные элементы — в остальной части листа.
Также важно разговаривать с ребенком,пока он рисует. Рассмотрим пример.
Рисуя семью, маленький мальчик нарисовал себя и свою маму. Это ситуация развода, поэтому можно сделать вывод, что ребенок уже удалил отца из семьи. Но на вопрос, почему на рисунке нет папы, мальчик очень застенчиво сказал: “Потому что мне не хватило места на бумаге, я постеснялась спросить”. Поэтому, когда он получил второй лист бумаги, он сразу же с огромной радостью нарисовал папу, затем он раскрылся еще немного и попросил еще несколько листов бумаги, и нарисовал бабушку, дедушку, собаку и кошку.
